නව අධ්යාපන ප්රතිසංස්කරණ යටතේ පාසල් පර්ෂද ක්රමය පිහිටුවීමේදී අපේක්ෂිත මූලික අරමුණු කොතෙක් දුරට සාර්ථක වී ඇද්ද යන්න පිළිබඳ විමර්ශනයක්
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Description
Keywords
Social Sciences, Education